Informationen
Ein kurzer Überblick
In diesem Kurs erwerben Sie fundierte Kenntnisse und praktische Fähigkeiten für die professionelle Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen. Sie lernen, Kinder mit psychischen Störungen sowie geistigen oder körperlichen Behinderungen individuell zu unterstützen, ob als Schulbegleiter, Integrationshelfer oder pädagogische Hilfs- oder Fachkraft . Der Kurs vermittelt Ihnen Strategien zur Förderung der kindlichen Selbstständigkeit, des Selbstvertrauens und der sozialen Integration.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Entwicklungspsychologie. Sie erlernen Theorien und Modelle aus der Kindheits- und Jugendpädagogik und lernen moderne pädagogische Perspektiven und Handlungsräume kennen. Dabei geht es um die Schaffung von Sicherheit, den Aufbau vertrauensvoller Beziehungen und die Stärkung der Autonomie bei betroffenen Kindern und Jugendlichen.
Die Weiterbildung bereitet Sie auf die wachsenden Anforderungen in Schulen und Kindertagesstätten vor, insbesondere im Kontext von Integration und Inklusion. Sie erwerben Kompetenzen in der Zusammenarbeit mit Eltern, Schulen und Behörden sowie in rechtlichen Grundlagen. Mit der Zusatzqualifikation in Entwicklungspsychologie erweitern Sie Ihre Fachkompetenz und sind bestens vorbereitet, um Kinder und Jugendliche professionell zu unterstützen und zu begleiten.
Dauer
Vollzeit
12 Wochen in Vollzeit
Kursinhalte
- Behinderungsarten und Krankheitsbilder
- Entwicklungspsychologie: Phasen der kindlichen Entwicklung
- Persönlichkeitsentwicklung
- Stärkung der Sozialkompetenz
- Begleitung bei der Alltagsbewältigung
- Assistenz im Bereich des schulischen Lernens
- Erfolgreiche Zusammenarbeit mit Eltern, Schule, Träger, Jugendamt
- Selbstreflexion der beruflichen Rolle im Umfeld Schule
- Rechtliche Grundlagen
- Wahrnehmung und Motorik in der Entwicklung des Kindes
- Kognitive Entwicklungsphasen
- Sprachentwicklung, Entwicklung des Selbst, moralisches Denken
- Entwicklung im Jugendalter
- Pädagogik, Erziehungsstile, Autonomie
- Grundbegriffe und Grundfragen pädagogischen Handelns
Ihre beruflichen Perspektiven nach der Weiterbildung
Nach Kursabschluss können Sie in verschiedenen Branchen des Sozial- und Bildungswesens tätig werden, wobei Ihre Einsatzmöglichkeiten von Ihrer vorherigen Ausbildung und Erfahrung abhängen. Eine Anstellung finden können Sie in Schulen, Kindertagesstätten, Jugendhilfeeinrichtungen, im Sozialwesen, in der Sozialarbeit und im Gesundheitswesen oder in therapeutischen Einrichtungen.
Besonders gefragt sind Sie als Schulbegleiter:in für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. In dieser Rolle unterstützen Sie Kinder, für die ein Antrag auf Eingliederungshilfe gestellt wurde. Sie können entweder direkt von den Eltern, von sonder- oder heilpädagogischen Diensten oder vom Schulträger angestellt werden.
Die aktuelle Arbeitsmarktsituation zeigt eine hohe Nachfrage nach Hilfs- und Fachkräften im pädagogischen und sozialen Bereich. Der zunehmende Personalmangel und die steigende Anzahl von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf führen dazu, dass qualifizierte Schulbegleiter und Fachkräfte dringend benötigt werden. Damit steigt die Nachfrage nach qualifizierten Hilfs- und Fachkräften wie Ihnen. Mit Ihrer Zusatzqualifikation sind Sie gut positioniert, um von diesen Entwicklungen zu profitieren und eine erfüllende Tätigkeit in einem wachsenden Arbeitsmarkt zu finden.
Teilnahmevoraussetzungen
Teilnehmende müssen mindestens 18 Jahre alt sein und über Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2 in Wort und Schrift verfügen. Bei Nicht-Muttersprachlern besteht die Pflicht, mindestens einen der nachfolgenden Sprachtests mit dem Ergebnis B2.1 und höher absolviert zu haben: www.sprachtest.de oder B2 Test: http://bit.ly/2bwnB5N
Grundlegende PC-Kenntnisse sind erforderlich, um Kursmaterialien und Online-Ressourcen effektiv zu nutzen. Ein Interesse an der Arbeit mit Kindern in sozialen, pädagogischen oder privaten Bereichen ist wünschenswert. Praktische Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen ist von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig.
Für eine spätere Anstellung als Schulbegleiter:in wird ein einwandfreies, erweitertes polizeiliches Führungszeugnis benötigt, das nicht älter als drei Monate ist. Dies ist jedoch keine Voraussetzung für die Kursteilnahme selbst.
Zielgruppe
Dieser Kurs richtet sich an ein breites Spektrum von Hilfs- und Fachkräften sowie Interessierten im pädagogischen und sozialen Bereich. Er ist besonders geeignet für Personen, die im Kontext der Schulbegleitung mit Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf arbeiten.
Der Kurs richtet sich an angehende Schulbegleiter und Personen, die im pädagogischen Umfeld tätig sind und umfassendes Wissen aus Theorie und Praxis zur Schulbegleitung sowie grundlegendes Wissen zum Thema Entwicklungspsychologie erlernen möchten. Er vermittelt sowohl theoretische Grundlagen als auch praxisnahe Ansätze zur Schulbegleitung und bietet diverse entwicklungspsychologische Perspektiven und einen tiefgehenden Überblick über die kindliche Entwicklung.
Speziell angesprochen sind Schulbegleiter, Integrationskräfte, Sozialarbeiter, Sozialpädagogen und Erzieher, die ihr theoretisches und praktisches Handwerkszeug erweitern möchten.
Ihr Abschluss
Trägerinternes Zertifikat bzw. Teilnahmebescheinigung
Ausstattung Ihres Lernplatzes und Unterrichtsmethodik
Sie lernen – gemeinsam mit anderen Schulungsteilnehmern – unter Einsatz moderner Unterrichtsmethoden. Mit diesem Mix sind Sie fachlich und persönlich optimal für die Praxis gerüstet. Dazu gehören, je nach Thema, der Live-Unterricht in einem Klassenraum unserer virtuellen Online-Akademie Viona® genauso wie Projektarbeit, die Erstellung und Präsentation eigener Arbeitsergebnisse, das Studium von Fachliteratur u. a. Während der gesamten Weiterbildung steht Ihnen ein moderner PC-Arbeitsplatz zur Verfügung. Sie werden von hochqualifizierten Fachleuten unterrichtet und betreut, die über umfassende theoretische Kenntnisse und fachpraktische Erfahrungen verfügen. Unsere Koordinatoren, die Sie auch beim Lernen begleiten, bieten Ihnen Unterstützung und Hilfestellung bei allen Fragen.
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